Le fonctionnement de notre classe flexible

Suite à plusieurs questions, je vous explique le fonctionnement de notre classe flexible

Notre classe flexible en co-enseignement2

Ma classe flexible en co-enseignement

Si vous n'avez pas lu le 1re article qui vous présente notre classe, je vous invite à cliquer sur l'image. Il vous aidera à mieux comprendre cet article sur notre fonctionnement en classe flexible si vous avez vu notre classe.

La routine du matin

Voici donc le fonctionnement du matin dans notre classe de co-enseignement en aménagement flexible.

Les enfants entrent de dehors, déposent leur sac, leur boite à lunch et leur manteau dans leur casier ou sur leur crochet.

Ensuite, une de nous 2 s’installe dans la porte pour faire le bonjour. Nous leur avons proposé 5 façons : Bonjour (avec un mot), une poignée de main, un câlin, un « donne m’en 5 » ou un poing à poing (fist bump). Les élèves ont le choix de celui qu’ils préfèrent. La 2e s’occupe du groupe à l’intérieur de la classe. Au retour l’après-midi, c’est le contraire.

Une fois dans la classe, nos cocos doivent aller prendre leur présence sur le tableau blanc. Je projette la page de présence (voir photo) et ils vont faire un sourire ou une baboune sur leur nom.

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