Les sortes de lignes

Les sortes de lignes

Découvrez comment rendre l’apprentissage des différentes sortes de lignes captivant pour vos élèves de 1re et 2e année! Avec des bâtonnets de popsicle et de la laine, nous explorons ces concepts mathématiques de manière ludique. Plongez dans notre article pour des idées d’activités passionnantes et créatives pour vos enfants.

Planches de jeux de tables

Centres et ateliers utilisant des planches de jeux de table versatiles

Comment utiliser les planches de jeux de table pour travailler ou consolider des notions pédagogiques en classe de maternelle et du 1er cycle.

Construire le calendrier mensuel

Construire le calendrier mensuel Que faites-vous lors du changement de mois? J’en profite pour construire le calendrier mensuel avec mes élèves. C’est une activité qui peut être faite en maternelle et au 1er cycle. Lors de la construction du calendrier au début du mois, il faut un calendrier mural à pochettes. 1re étape : on […]

La routine du jour

image d'une fillette qui écrit sur un tableau interactif

La routine du jour sur TNI As-tu une routine du jour ou du matin pour t’éviter les débordements en entrant le matin? Je ne sais pas si tu as la même image en tête que moi, mais mes matins ressemblaient à un match de football. J’avais : des chicanes, de la course, du tiraillage, des […]

Le 100e jour d’école

100 écrit avec 100 jetons

Les 100 jours en 1re année : activités faites en classe pour célébrer le 100e jour d’école avec les élèves. Ateliers de manipulation, histoire… Des activités pour favoriser la consolidation du sens du nombre.

La course folle – jeu mathématique

La course folle - jeu mathématique

Jeu d’additions et de soustractions pour travailler le sens du nombre, la valeur positionnelle et le sens de l’addition et de la soustraction. 3 versions différentes pour 1re et 2e année.

Mange tes soustractions

Jeu mathématique amusant pour faire découvrir le sens de la soustraction. Parfait pour les élèves de 1re année. L’atelier se fait avec des petits poissons en craquelins. Possibilité de l’activité en grand groupe ou en sous-groupe.